Sou Psicóloga Analista do Comportamento, formada pela Universidade Positivo, com pós-graduação em Desenvolvimento Infantil e em Análise do Comportamento Aplicada (ABA). Com mais de 5 anos de experiência no acompanhamento de crianças neurodivergentes (como TEA ,TDAH e AH/SD) e neurotípicas.
Minha formação e atuação são voltadas para o desenvolvimento infantil e a promoção de habilidades sociais, emocionais e comportamentais, sempre a partir de práticas baseadas em evidências.
Acredito em um trabalho que valoriza a singularidade de cada criança, respeitando suas formas de expressão e o contexto em que está inserida.
Busco construir, junto à família e à escola, caminhos que favoreçam o aprendizado, o bem-estar e o fortalecimento das relações — pilares fundamentais para um desenvolvimento saudável.
Atuo com sensibilidade, ética e compromisso, acreditando que cada pequena conquista é um passo importante no processo de crescimento e autonomia infantil.

Espaço de escuta e construção conjunta com pais e cuidadores. Voltado à compreensão dos comportamentos da criança e ao desenvolvimento de estratégias consistentes e funcionais para o cotidiano. O objetivo é fortalecer o vínculo familiar e promover uma convivência mais leve e colaborativa.

Intervenção individualizada para crianças neurodivergentes, baseada em práticas da Análise do Comportamento. Busca favorecer o desenvolvimento de habilidades sociais, emocionais, comunicativas, acadêmicas e de autonomia, respeitando as necessidades de cada criança. O processo é conduzido de forma lúdica, significativa e integrada à rotina familiar e escolar.

Atendimento voltado ao desenvolvimento emocional e comportamental de crianças e adolescentes. O trabalho é construído de forma colaborativa, com foco na definição de objetivos claros e estratégias de enfrentamento para os desafios do dia a dia. Promove o autoconhecimento, a autorregulação e o fortalecimento das relações.

Cada criança é única, com seu ritmo e forma de aprender.

Rstratégias que fazem sentido no dia a dia.

O desenvolvimento é construído em conjunto.

Incentivo à independência e à participação ativa da criança.

aauo para que cada criança tenha acesso aos seus direitos, oportunidades e espaços de participação, valorizando a diversidade em todos os contextos.

o vínculo é a base do aprendizado.

Práticas guiadas pela ciência e adaptadas à realidade de cada família.
Um pouco de como o acompanhamento tem ajudado crianças, adolescentes e pais
Quero deixar registrado o quanto a Dra. Letícia tem sido importante para o desenvolvimento do meu sobrinho.
Desde o início do acompanhamento, percebemos uma profissional extremamente dedicada, atenciosa e cuidadosa, que transmite segurança tanto para a criança quanto para a família.
Ela tem uma forma muito acolhedora de trabalhar, o que faz com que meu sobrinho se sinta à vontade durante as sessões, e isso refletiu muito no comportamento dele no dia a dia. Além disso, sempre nos orienta de maneira clara, nos incluindo no processo e mostrando estratégias que podemos aplicar em casa.
Estamos muito satisfeitos com os resultados que já conseguimos e temos certeza de que o acompanhamento com a Dra.
Letícia está fazendo toda a diferença. Recomendo de coração!
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Desde o início do acompanhamento, percebemos uma profissional extremamente dedicada, atenciosa e cuidadosa, que transmite segurança tanto para a criança quanto para a família.
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Psicóloga Letícia Augusta – CRP 06/XXXXX
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